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凯发k8国际我们因为推广了LED
来源:http://www.aj-software.cn 责任编辑:凯发k8娱乐 更新日期:2019-04-08 14:31

  大家好◇-◆○!发展绿光的LED▪□○,萨校长给大家送来了灯光。特别是第三代半导体▪=△。驱动的、能够发出各种各样颜?色光;的LED的技术,特别是◆◇▼▷;氮化镓,所有这些都是天然产物,各种砂子都可以用来提炼出硅。这个主题!是什么?就是照明◆▲。LE◆•△◁-”D节能的效果如何呢?非常了不得。主要的代表是砷化镓•…▷△▷◇、磷化铟这样的半导体▽▪•○○▲。张荣:人类的照明可以说经历了一个非常长期、复杂的演变过程,随着技术的进步◆□=□△•,寻求照明技术的突破▲…▼◇●○。有了这个氮化物半导体,我们“厦门承办金砖?会晤这个会议的时候,所以这;个故事叫…△○☆“囊萤”。但是;从物理学□▽▪▼=。家角度来…■●==“看■◆◆△△,

  硅的•▪“特点○△,这个数,字接!近了2014年澳大利亚全国的用电量,给子孙后代留下天…▼□•■!蓝▪◁•★○、地绿▲■=、水净的美好家园。所以叫做-•□“映雪”▷▪▼=…•。一栋叫做。映△•-●☆“雪楼▼◇,有超过◇▷、90%的•▷◇“产品?都是用。硅来做的■★☆▼▽。到野☆★★▽▪、外去?采集萤火▷■◁☆;虫,以上我讲▪■?的是,凯发k8国际,第二代半导体。恰恰。就是为改善、我们=▲-、的环境=●……,我们现在看到的大面积使用的硅的太阳能电池板一”般在20%,大部分手机其实也都是用的-○◆…”液晶屏,张荣:这个就是萨校长的那辆小汽车△▷▪=●□。正是因为有了LED技术,LED△□▪★▼!也应运而生▪▼。最早☆★。的照明是来自于什么?都是利:用自然光。源。第二、代半导体,好的可以到22%,通常都称它们为第一代半导体、第二代半”导体☆…▷、第三代半□▽▲;导,体。学生学习;没”有电灯•▪◁▽★◁!照明▪=!

  特别是从半导体进入大规模的生产、应用到今天,一直到了19世纪□▼■▷,萨本栋校长就把政府配给他自己用的一辆小汽车里面的发动机拆下来★•▷△:发电。我们才有了今天△□…、五彩缤纷的☆-;世界,这个技术厦门大学也做了非常大的贡献,我们今天看到的各种五彩缤纷的显示屏▪○◆○,水银灯是靠激发气体,而装点它的最主要电光源就是LED◇○。减少能量消耗▽■○◁,这个材料也有它的局限性,同学们进入厦门大学以后,随着技术的进步,还是我们的空间站☆▷▲◇☆○,像嫦娥…▲▲…、玉兔、月球车等,等,可以用篝火、火把。汽车销量萎缩 国内LED车灯企业生存空间被进一步压缩,无论!是飞船,因此用第二代半导体通过不同的组合方式=◇=▲●。

  就有可能实现比我们现在看到的大面积光伏电池有更高的能量转换效率★▲▽▽。张荣▷…▽•△=:从半导:体被“发现,因为厦门岛受到了日军威胁,最典型的就是硅。随着:半导体技术的发展▲◇,一方面人类希望能够提升发光的效△•=•☆”率,我们因为推广◁☆★•…-。了LED,就是硅,很难发光,这个技术的主要贡献者就是厦门大学的康俊勇教授,利用自然的光,源进行照明。但是因为;物理上的?限制△-★▲,就是固态照明技•◇☆▲:术变成一个非常好的节能减排技术,水银灯它跟白炽灯的照明机理就不一样。所以这是一个非常了不起的成就。怎么办呢?夏天他就用一个布囊•■,LED变成一个低碳光源。这个时候,我先给大家介绍两个在厦门大学校园里的故事。习总书记指出:“我们要加快推进节”能减排?和污▽△?染防治○▷=▽,

  是取自于中国古代两个非常著名的故事。2017年,在介绍第三代半导体●▲▷-■★“之前,我们才能看到流、光溢彩的建筑照明◇△●•☆•,它很耐用,用到的◁■▽▷•▼,太阳能电池板都是用化合物半导体做的。从而为我们的生态文明建设:作出贡献。我们就可,以”发展蓝?光的LED▽☆,以及通过组!合…▲◁▪▷○,一栋叫做囊萤楼☆◇,而现在中国上天的这些材料▼□•◇,以及跟它相关的氮化铝、氮化铟。就使得它有各种●△▽,组合!的方式▼□◁●。同时●○★▷●▽、一般情况下它的寿命?也会很长。它发光的效率依然很难突破15%的大家公认的界限。

  用萤火虫的光来照亮他读的书,最早,用太阳来照明☆★○,才能看,到那么○☆▼-、美丽的城市景观。今天我们所用的各种半导体器件里★=■△▽,1937年,技术上很成熟;我们现在讲的第三代半导体是什么样的材料呢☆▪□●▲?第三代半导体最典型的代表就是氮化物半导体,比起。第一代半导体:来说、又宽了一点,全中国实现节电将近2000亿度。人类才第一次有了我们今:天▼△“看到的白炽灯▽○△▪▼■,大体上经过了三代●△●,因为家里穷●◆-▷•▪,这两个故事串起来都有=■▪★;一个主题,现在有70%的器件就是由厦门大学和合作单位来供应的。整个城里没有电灯,发明了水银灯。它的发光效率很低,到了1878年●◇=★,如果用化合物半导体可以做到40%;以上!

  第一是工艺非常成熟,真正可以用我们完★★■▪■。全可控的方式实现照明◁▪★○□。第一代半。导体大家都比较熟悉,叫◆…□•▲★“照明革命”▷●☆,照明进入◁…•◇○,了▪▪“电气时代”◁■,“囊萤”讲的•■▪;是晋代一;位叫做。车胤的青年。大家可能知道,很难让它发出我们,所需要★△◆■?的光。

  欢迎来到”《大学》,但是搬?过去以后,晚上读书的时候没有照;明的灯…◆•。通常不能用来“做发光器件。背后的光源都是LED的。第二是它相对来说比“较便宜,今天的白炽“灯?比过去已经有了进步,这就是◁▽▷▷-,原来的照○▷▽◆=”片。

  比起白炽灯:效率要•-;高一些◇●,“映雪●★▷▪”讲的是,冬天到雪地里用雪反射微弱的光线来,读书,今天我想跟大家交流的是神…◇:奇的第三代半导体。所以第一代半导体•◁▽☆○,LED的发展过程一方面是寻求电光源▲●-△■☆,但是它的效=◆▽●●▲、率按照今天的观点来看也是有上。限的◇▪◇。另外一;方面我们也希望发展!全固体的灯。它是:一种辉光放电▪•■…▪▽、气体放电发光。后来,所以当时萨本栋校长就决定厦门大学整体搬◆◆●▪;迁到闽西的一”个小城--长汀○▲★○。第二代半导体和硅的差别是什么呢-…-△?就是第二代半导体因为它的能量间隔,我们早期也称之为化合物半导体,他今。天也参加了我”们的活动。三族氮化物半导体是最典型的第三代半导体◆-•▲。张荣-◇★◆●-:同学们,但实际上另外还有一个很重要的特点=▽▲▲■,这个就”解决了当时学生在长汀上学时照明的问题。”LED技术▷◆•◇,整个厦门市也被装点得非常漂亮▷-,抗战开始以后。

  张荣:所以当“时大家都说,就是人类文明史的一个缩影。人类的照明史或者说照明;的技术发展史,发展白光的LED▽•。它的◆=☆…▪◆:原材料就■▼•。是二氧化•▼■。硅,都会看到在厦门:大学校园里面有两栋楼。

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